Actividad de positivo UD5 :El Holocausto

Actividad de positivo UD 4

Actividade de positivo de UD II: Rosco de vocabulario

Ola:
Velaquí o rosco de vocabulario estudado sobre Europa nos séculos XVII e XVIII. Para poder acceder ó documento, é preciso realizar as seguintes indicacións:
-Click na ligazón (páxina web principal de creación de roscos): http://formadorestic.com/pasapalabra/pasapalabra.swf?desde=10625&hasta=10635&entorno=1&IDpartida=10635&estado=0
-Número de ID 54046
-Curso 4ºESO
-Materia: Ciencias sociais, xeografía e historia
-Creador: Laura P.
Cómpre acceder mediante o apartado 4 indicado na web "Crear una partida seleccionando los jugadores y los roscos"

Actividade de positivo: Póster en Glogster

Materias primas estratéxicos e conflitos bélicos: O petróleo

O petróleo é un recurso enerxético moi demandado e por iso, en países como Níxer, xurdiron conflitos bélicos entre os pobos autóctonos e as empresas de refinaría co fin de explotar o "crúo". Na última década o país sufriu danos medioambientais por mor da contaminación de vertidos e a tensión entre os múltiples bandos provocou a formación de milicias e grupos armados.

Este é o vídeo que elaborei en Powtoon e recolle os datos máis importantes, aínda que consultei diversas fontes en cada apartado só escollín a información relevante e sinalei a web onde a atopara. Actualmente, este conflito continúa e ademais, existen outras guerras de carácter relixioso-cultural e político no Delta do Níxer...tamén foron vítimas hai uns meses dun atentado terrorista. A ONU tomou parte co acordo da Comisión Mixta Camerún-Nixeria (por extensión non aparece na reportaxe).

Actividade de positivo:Turismo

Actividade de positivo: Itinerario dun produto (de onde ven...?)

                                      
                                                          O TÉ
Como ben sabemos o té é unha infusión que provén das follas e brotes da especie Camellia sinensis e ten multitude de tipos e variantes, ademais, posúe unhas cualidades e beneficios no eido da saúde como analizaremos posteriormente. Esta bebida pertence á cultura de algunhas zonas xeográficas e ten precedentes históricos.


                   

1. CAL É O SEU ITINERARIO?
A infusión de té ou rooibos provén principalmente dos países asiáticos do leste e do sur: China, Xapón, India, Nepal, Taiwán, Sri Lanka...de algunhas áreas africanas como Kenia, de Arxentina e de Australia. Unha táboa da Wikipedia que mostra a produción deste produto en toneladas:

País	2011	2012	2013	2014
China	1 274 984	1 375 780	1 467 467	1 744 431
India	987 000	972 700	991 180	1 028 098
Kenia	345 800	314 100	399 000	401 900
Sri Lanka	318 700	290 000	282 300	348 288
Turquía	198 046	198 601	235 000	235 666
Vietnam	173 500	185 700	198 466	219 714
Irán	165 717	165 717	165 717	165 717
Indonesia	150 851	146 440	150 000	142 400
Argentina	80 142	71 715	88 574	96 572
Japón	96 500	86 000	85 000	95 012

  No Mapamundi vemos que as estreliñas laranxas son os centros de cultivo e as frechas sinalan o seu percorrido . Como ten moitas orixes o itinerario é múltiple e un tanto abstracto.

   

2. PROCESOS ECONÓMICOS: EXPLICACIÓN E LOCALIZACIÓN:                                                  1. Cultivo da planta:                                                                                        

Na actualidade existen moitas clases de té, non obstante podemos clasificalas nunhas 40 aproximadamente. Hoxe en día o cultivo deste arbusto está moi extendido e dependendo do tipo son necesarias unhas condicións agrícolas ou outras. En xeral esta planta precisa calor e por iso se localiza en zonas tropicais e subtropicais onde as temperaturas son elevadas e as chuvias abundantes. Non medra moito, a maior parte son arbustos de pequeno tamaño cunha raíz grosa que captan a humidade do chan e as súas flores son de cor branco-amarelo. Os campos de té son moi extensos e especializados (monocultivo) e precisa bastante man de obra, é dicir, é unha agricultura de plantación.

                    

                 2. Poda dos arbustos:

Nas propias áreas onde se planta, pódanse. Podemos dicir que da propia "árbore" obtemos dous produtos: as sementes (produción de aceite) e as follas que son o compoñente principal desta bebida.

                 3. Distribución:

Esta actividade económica depende do país produtor. Os principales destinos son Europa e Estados Unidos, que consomen máis do 60%. Porén existen redes de comercialización menores, por exemplo, Taiwán exporta o té a Pekín, Shangai...cidades industrializadas cunha poboación elevada e un grande reclamo.

      

                 4. Consumo:

Xa nas empresas occidentais, especialmente en Europa, o produto é etiquetado e predisposto ó consumo. Finalmente, chega aos centros especializados (xa sexan herboristerías ou supermercados) onde os clientes poden mercalo.

                                      

3. ANÁLISE DO IMPACTO DOS MEDIOS DE TRANSPORTE E DOUTRAS ACTIVIDADES:

Como ocorre con outros artigos agrarios como o café ou o azucre, os procesos polos que obtemos o té contaminan o medio e teñen fortes repercusións ambientais.

O uso de transportes na comercialización (barcos, avións, camions, furgonetas...) supón a queima de recursos enerxéticos que xeran dióxido de carbono. Ademais, producen contaminación acústica e acuática. Podo engadir que o crecente uso de pesticidas, tranxénicos e outros recursos químicos favorecen a aparición de substancias  nocivas no solo.

4. CONCLUSIÓNS:

Este produto agrícola de efectos beneficiosos para moitos procesos do noso metabolismo é cultivado en grandes parcelas situadas nos trópicos e por extensión, nas rexións subtropicais onde se practican as actividades de plantación, poda e desecación. Posteriormente chega ata EE.UU, Europa e outros países a través de medios de transporte que causan un impacto medioambiental notable, onde se empaqueta e comercializa baixo o nome de recoñecidas marcas como Hornimans, Lipton... e de aí alcanza as tendas e establecementos.

5. COMENTARIO DA BIBLIOGRAFÍA:

As fontes que empreguei son:

http://www.bago.com/BagoArg/Biblio/nutriweb299.html

http://www.vigoenfotos.com/china/guilin_plantacion_te_1.html

http://www.consumer.es/web/es/alimentacion/aprender_a_comer_bien/curiosidades/2001/06/20/34896.php

http://www.mayorista-te.es/te_al_dia/noticias_sobre_el_te/noticia_2

http://www.mayorista-te.es/te_al_dia/noticias_sobre_el_te/noticia_2

https://es.wikipedia.org/wiki/T%C3%A9

A partir destas páxinas web e do libro de texto elaborei a entrada, redactando os puntos propostos e analizando a información que atopei nos blogs e webs de empresas dedicadas ó té.

Actividade de positivo 2: Agricultura ecolóxica

Boas tardes:
Nesta entrada publicarei as respostas a unha serie de preguntas formuladas sobre un documental propostas no blog de aula.

a) Cal é a causa do cambio climático?
A principal causa deste cambio é a emisión dunha serie de gases contaminantes (resultantes das actividades humanas) que impiden que a calor se propague cara ó espazo e isto provoca un calentamento excesivo do noso planeta. Dende o punto de vista científico, o dióxido de carbono almacenado en combustibles fósiles e a queima compulsiva destes polo ser humano para obter diferentes produtos, fai que este composto altere o efecto invernadoiro e sexa prexudicial.

b) O CO2 emana á atmosfera a través da combustión de combustibles fósiles (biomasa,petróleo...)

c) Segundo as fontes do Ministerio de Medio Ambiente, en España que sector económico xera máis emisións de gases de efecto invernadoiro? Que actividades aparecen en 2º, 3º e 4º lugar?
O sector enerxético domina estas emisións de CO2  e outros gases, sendo un 29% . Seguido dos procesos industriais (24%), transporte (23%) e en cuarto lugar, a agricultura e a gandería (11%)

d) Completa:

Actividades agrarias que contaminan o medio ambiente e favorecen o cambio climático	Actividades agrarias respectuosas co medio ambiente
AGRICULTURA  QUÍMICA : Emprega produtos químicos: Ø Hermicidas Ø  Praguicidas Ø  Pesticidas Ø  Abonos ou  produtos químicos. Outras prácticas que emiten gases con efecto contaminante/invernadoiro  , aparte da labranza, é a queima de residuos (restos de poda ou colleitas).	AGRICULTURA   ECOLÓXICA:  Busca aumentar a  diversidade dos seres vivos e  mellorar as propiedades  do solo: ü  Non emprega produtos químicos ü  Rota os cultivos. ü  Control natural de plagas ü  Emprega sementes seleccionadas e variedade  de especies/cultivos. Redúcense as practicas que emiten gases  con efecto invernadoiro e as técnicas agresivas  co solo .

Storyboard

Word

Ola:
Xa conseguín subir o Word da actividade de positivo, aínda que non conservou parte da portada. Agardo poder arranxalo.
Un saúdo

Publicidade consciente from lau_pr

Actividade de positivo 1

Benvid@s ó blog:
Como primeira entrada, publicaremos un spot de dous minutos e medio sobre a marca Apple, que todos e todas coñecedes probablemente. Centrámonos no Iphone en xeral e fixemos unha pequena comparación co anuncio real. 
Mañá faremos visible o Word no que baseamos a investigación. Ademais, incluímos no vídeo dous elementos: fotos e gravacións de colleita propia...por iso esquematizamos un StoryBoard que tamén vamos presentar xunto co documento citado anteriormente.